Lenguaje Natural Asistido: Un Recorrido desde la Evidencia hacia la Experiencia en Contextos Hispanohablantes

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Session ID: 98

Objectives:

1. Comprender los fundamentos teóricos y empíricos del Lenguaje Natural Asistido (LNA) como estrategia basada en evidencia para apoyar el desarrollo comunicativo de personas con necesidades complejas de comunicación.

2. Identificar los cambios recientes en la aplicación del LNA, incluyendo las variables que influyen en su efectividad: funciones comunicativas modeladas, intensidad, contextos de uso, y rol del interlocutor.

3. Reconocer los desafíos y barreras más frecuentes en la implementación del LNA en comunidades de habla hispana, especialmente en contextos educativos y familiares.

4. Explorar prácticas y adaptaciones efectivas desarrolladas por profesionales y familias en entornos hispanohablantes para aplicar el modelado con CAA de manera sostenida, significativa y culturalmente contextualizada.

Objectives:

Participants will be able to:

1. Explain the theoretical and empirical foundations of Aided Language Stimulation (ALS) as an evidence-based strategy to support communication development in individuals with complex communication needs.

2. Identify recent changes in ALS application, including variables that influence its effectiveness: modeled communicative functions, intensity, usage contexts, and the role of the communication partner.

3. Describe common challenges and barriers in implementing ALS in Spanish-speaking communities, especially in educational and family contexts.

4. Discuss effective practices and adaptations developed by professionals and families in Spanish-speaking environments to apply AAC modeling in a sustained, meaningful, and culturally contextualized way.